【線上教育案例】漢學虛擬學院：打破牆界，讓全球共賞頂尖漢學研究成果
導語：將校園大師課，轉化為全人類的數位資產
華人文化的研究不應僅侷限於書齋，它是屬於全人類的共同資產。為了將「政大華人文化講座」與「大師課程」等優質資源普惠大眾，漢學虛擬學院 應運而生。透過網路傳播無遠弗屆的力量，讓世界各地的漢學愛好者都能跨越地理限制，吸取最新的學術研究成果。
安迪連網站工作室負責此平台的架構設計與開發。我們不僅建立了一個隨選即播的雲端學院，更針對學術學習的特殊情境，開發了「影片與簡報同步」的創新介面，讓數位學習的效率與深度甚至超越了現場。
核心挑戰：數位學習如何超越現場體驗？
- 解決「投影機模糊」的痛點： 傳統演講紀錄片最常見的問題是：當鏡頭對準講者時，看不清簡報；當鏡頭對準螢幕時，畫質又因翻拍而失真。
- 建立個人化的學習節奏： 學術內容深奧且長度較長，使用者需要一套能「跨裝置同步」且能自訂「稍後觀看」的管理系統。
- 大容量影音的流暢管理： 平台需承載大量高畫質學影音資料，後台必須具備高度的靈活性，讓行政人員能輕鬆管理影片分類與點閱分析。
解決方案：安迪連的「子母畫面」與「雲端學院」開發實務
1. 創新的「雙軌學習介面」：一邊看課程簡報，一邊看影片 這是本專案最具指標性的技術突破。我們開發了整合式的播放介面，讓使用者在同一個畫面中：
- 影片播放區： 觀賞講者的姿態與神韻，感受現場演講的渲染力。
- PDF 瀏覽區： 直接讀取高品質的原始簡報檔案。 這解決了直播畫面看不清 PPT 的長年困擾，使用者可以自由對照簡報內容與講者論述，創造了比實體現場更精準的學習環境。
2. 使用者導向的「雲端書籤」與「自訂清單」 我們將線上影音平台的先進功能導入學術領域：
- 稍後觀看系統： 使用者可建立獨一無二的個人化播放清單，按照自己的節奏學習。
- 雲端隨選續看： 透過 RWD 變形蟲網站技術。使用者在電腦上看到一半的內容，下班後在手機上能繼續從斷點觀賞，實現真正無縫的隨身學院。
3. 數據驅動的 WordPress 完整管理後台 為了協助中心掌握研究成果的傳播效力，我們建構了直覺的管理介面：
- 影片管理模組： 客戶可自由新增影片、調整播放清單。
- 點閱分析系統： 協助管理人員了解哪些課程最受歡迎，作為未來課程策展的數位依據。
最終成果：全球漢學研究的數位燈塔
- 推動學術研究的國際共享： 透過這套完整的分享系統，成功將政大的學術能量輸出全球，提升了漢學研究的國際能見度。
- 優化數位學習的使用者體驗： 「雙視窗」播放模式獲得使用者高度評價，被認為是學術研討會數位化最理想的呈現方式。
- 完成數位生態系的「傳播賦能」： 漢學虛擬學院與母站、電子報、資料庫緊密串聯，完整了華人文化研究中心的數位戰略圖譜。
RWD變形蟲網站：多螢跨屏、恣意觀賞
漢學虛擬學院優雅支援所有裝置，您可以在電腦、手機與平板電腦上恣意瀏覽。
採用RWD變形蟲網站技術，網站可以在電腦、平板、手機上瀏覽。
雲端學習、隨選即撥
在電腦上觀看影片，並繼續從手機觀賞！
專業團隊再次策展，雲端隨選精采內容。
使用者自訂播放清單
按照自己的節奏學習吧！
簡單點選「稍後觀看」按鈕，立即建立獨一無二的個人化影片播放清單。
字母畫面播放：一邊看課程簡報，一邊看影片
透過子母畫面播放，
您可以在觀賞影片的同時閱讀相關資料！
完整分享系統
華人文化不僅構成華人社會的根本，更是屬於全人類的共同資產。華人文化的研究歷史悠久，從中國傳統的國學，到在近代中西文化交流過程中，興起於歐美各國的漢學研究，都對華人文化的各個側面，進行了多方面的探討。
借助網路傳播無遠弗屆的傳播效力，漢學虛擬學院將「政大華人文化講座」、「大師課程」等演講與課程在網路上公開播放、以使世界各地對漢學研究有興趣者，都可以透過本中心網站，吸取漢學研究的最新成果。敬邀您與社群分享優質內容，傳播知識。
WordPress完整後台
網站架設完整後台，讓客戶可以自由新增影片，調整播放清單與了解點閱狀況等資料。
安迪連的專業顧問觀點：技術要幫觀看者「解決問題」
「在漢學虛擬學院的案子中，我一直在想：『如果我是學生，我最怕什麼？』 答案就是看不清講者的 PPT。所以我們開發了同步簡報的功能。技術不需要華麗，但必須精準地擊中痛點。 透過這個學院，我們讓知識不再被鎖在禮堂裡，而是變成了可以放進口袋、隨時研讀的寶藏。這就是我作為數位生態系開發者最感欣慰的事。」 —— 安迪連（Andy Lain）